Հարցեր և առաջադրանքներ

Եղնիկը
1.Դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
Ոսկեգեղմ – ոսկետերև
Մատաղ – երիտասարդ
Շառաչ – շառաչի
Եղջյուրներ – եղջերյա փող
Գուրգուրող – սիրող
Խարտյաշ – գույնզգույն
Շնկշնկան – շնկշնկոցով փչող
Զգայուն – զգացող
Նազելի – նուրբ
Վճիտ – պարզ
Թախծալի – տխուր
Անսանձ – սանձ չունեցող
Հողմ – քամի
Մռունչ – մռնչալու ձայն
Աղմկահույզ – հուզմունք՝ շփոթ առաջացնող
Հողմածեծ – արհավիրքների ենթարկված
Սարսուռ –  ցրտից առաջացող դող՝ ցնցում
Հուժկու – ուժեղ
Թավուտ – խիտ
Մացառուտ – մացառոտ
Խուժել – մտնել
Ոստում – ոստյուն
Սուզել – խորասուզել
Անծայր – ծայր չունեցող

2.Նկարագրի՛ր եղնիկին:
Դա մի երիտասարդ եղնիկ էր, դեղին մորթով, սև աչքերով և մարդամոտ։

3.Պատմվածքը համառոտ պատմի՛ր:
Պատմվածքում պատմվում է մի եղնիկի մասին ում որսորդը բռնել էր անտառից և նվիրել երեխաներին: Եղնիկը արդեն ընտելացել էր երեխաներին, էլ չէր վախենում, չեր փախնում, պարտեզում նրանց հետ վազվզում էր խաղում և հաց ուտում: Մեկ-մեկ նրանցից թաքուն ելնում էր պատժգամփ և հիացաց նայում դուրս: Մի անգամ ուժեղ քամի էր փոթորիկ և անրև: Եղնիկը այդ ժամանակ թռավ պատուհանին և փախավ դուրս իր անտառ և հարազատների մոտ:

4.Դո՛ւրս գրիր պատմվածքի ամենահուզիչ հատվածը:
Եղնիկը հանկարծակի մի ոստումով ցատկեց լուսամուտի գոգը` աչքերը սուզելով շառաչուն խավարի մեջ: Ես իսկույն վրա վազեցի բռնելու նրան, սակայն նա մի ակնթարթի մեջ թռավ լուսամուտից պարտեզը և ծածկվեց խավարների մեջ…
Դե՛հ, հիմա՛ գնա ու գտիր նրան իր հայրենի անծայր անտառներում…»:

5.Ո՞րն է այս պատմվածքի հիմնական իմաստը:
Իմաստը այն է, որ պետք չէ ածնոթ  կենդանուն անտառից բռնել և տանել տուն, որովհետև նա  շուտ թէ ուշ փախնելու է իր անտառը  հարազատների մոտ:

6.Դո՛ւրս գրիր աշունը պատկերող հատվածը:
Մի փոքր հետո ավելի սաստկացավ քամին` փոթորիկ դառնալու չափ, մեկ էլ աղմուկով բացվեցին լուսամուտի փեղկերը, և մի ուժգին շառաչ միանգամից ներս խուժեց:

Մաթեմատիկա

1)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 10 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 4։
7×10+4=74


2)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 21 է, թերի քանորդը՝ 5,
մնացորդը՝ 11։

21×5+11=116


3)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 2,
մնացորդը՝ 5։

17×2+5=39
4)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 101 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 2

101×7+2=709

5) Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 53 է, թերի քանորդը՝ 3,
մնացորդը՝ 25։

53×3+25=184

6) Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
5-ի բաժանելիս։

4

7)Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը
19-ի բաժանելիս։

18

8)Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը բաժանվում է 5-ի և 10-ի։

10

9)Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 5-ի և 10-ի բաժանելիս ստանում ենք 2 մնացորդ։

12

10)Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը բաժանվում է 9-ի և 6-ի։

18

10)Գտիր այն ամենափոքր թիվը, որը 9-ի և 6-ի բաժանելիս ստանում ենք 4 մնացորդ։

22

Մայրենի

1. Թռչնորս, ով, օդանավակայան, բարձրորակ, վոլեյբոլ, կրկնօրինակ, հայորդի,  մեղմորոր, չօգնել, գիշերօթիկ, կիրակնօրյա, անորակ, ոսկեզօծել, ջրօրհնեք, այսօրինակ,  հանրօգուտ, օվքեր, ոդիսևս, միջօրե, տափօղակ,  անօգնական, կիրակնօրյա, շտապօգնություն, բնօրրան, օրեցօր, հանապազօրյա, ցածրորակ, ոհմակ, վոլտ, արծաթազօծ, փոխօգնություն:

2. Հակաօդային, օազիս, որսորդ, չարորակ, օբյեկտ, ոսկեզօծել, օդերևութամաբական, օրըստօրե, օրացույց, որթ, որձ, օձ, օձագալար, օձիք, ամենաորակյալ, որմիզդուխտ, հայորդի, արջորս, ջրօրհնեք, վոլգոգրադ:

1. Տվյալ արմատներով կազմեք ՊԱՐԶ ԱԾԱՆՑԱՎՈՐ բառեր:

Գիր- գրիչ

տուն֊տնակ

երգ֊երգիչ

գլուխ֊գլխիկ

միս֊մսոտ

2. Առանձնացրեք այն բառը կամ բառերը, որոնք Ա հոդակապ չունեն:

Մեծամիտ, դիմախաղ, մարդամոտ, գինեգործ, այգեպան, մորեղբայր, որդեկորույս:

3. Սյունյակներով գրեք պարզ, բարդ, և բարդ ածանցավոր բառերը:

Երկգլխանի, մարդաբոյ, հոգեմաշ, անմարդաբնակ, կարիճ, շնագայլ, անմարդաբնակ, դասացուցակ, տետր, նրբատաշ, ստեղնաշար, դասագրքային, եկեղեցի:

բարդ ածանցավոր֊Երկգլխանի,անմարդաբնակ,դասացուցակ,դասագրքային   պարզ֊կարիճ,տետր,եկեղեցի բարդ֊մարդաբոյ,հոգեմաշ,շնագայլ,նրբատաշ,ստեղնաշար

4.Միացրու համապատասխան արմատները և նոր բարդ բառեր կազմիր:

Շուն,Մռայլ,Արդար,Մայր,ԴասԾաղիկ,ՋուրՄատյանՁուկ,Միտք,Ամբար Քաղաք,Զարդ,Դեմք

շնաձուկ

արդարամիտ

մայրաքաղաք

դասամատյան

ծաղկազարդ

ջրամբար

մռայլադեմ

Задания 1 – 90. Выберите правильный вариант

1.– Когда был концерт. В пятницу?
– Нет, вчера.
вечером
вечер
вчера

2.Купи мне, пожалуйста три яблока.
яблока
яблоко
яблок

3.Кто взял мою книгу?
взяла
взял
взяли

4.Барселона находится в Испании.
в Испании
из Испании
в Испанию

5.Извините, я был болен, поэтому я не пришёл на урок.
что
потому что
поэтому

6.Наташа, где ты была?
где
куд 
откуда

7.Они идут сегодня в кино.
идёт
идём
идут

8.Моя мама работает учительницей.
учительница
учительницей
учительницу

9.Сегодня на улице солнце, и холодно.
но
а
и

10.Утром мы были на стадионе.
со стадиона
на стадионе
на стадион

11.– Привет! Ты куда?
– Я иду магазин.
пойду
иду
хожу

12.Когда я еду в метро, я слушаю музыку.
буду слушать
слушал
слушаю

13.Я люблю заниматься спортом.
заниматься
учиться
учить

14.Я уже посмотрел этот фильм.
буду смотреть
посмотрел
посмотрю

15.Она сказала, что немного опоздает.
поэтому
потому что
что

16.Я был в этом музее. Там интересно.
интересный
интересно
интересное

17.Ты не знаешь, чей этот журнал?
чья
чей
чьё

18.Мы не пошли в парк, потому что была плохая погода.
поэтому
потому что
что

19.Я люблю читать английский журналы.
английский
английские
английское

20.Мой друг любит читать, и я люблю книги.
и
а
но

21.У тебя новый сумка ?
сумка
зонт
пальто

22.Эта экскурсия была вчера.
была
был
будет

23.Он приехал утром.
утро
утром
утра

24.Нина сегодня больна.
больна
больны
болен

25.Он поздно пришёл из работы домой.
на
с
из

26.Наташа – моя сестра.
моя сестра
моей сестрой
мою сестру

27.Он два года учит немецкий.
немецкий язык
немецкий
по-немецки

28.Мне очень понравилась эта книга.
эту книгу
этой книги
эта книга

29.Я люблю читать книги о спорте.
о спорте
в спорте
со спортом

30.Летом я был в Греции.
в Греции
в Грецию
из Греции

31.Лена ждала подруге на остановке.
подругу
подруга
подруге

32.Извини, но это моя словарь.
мой
моя
моё

33.Извини, я забыл книгу.
книга
книгу
книгой

34.Пожалуйста, вот наши билеты.
книга
словарь
билеты

35.Попроси Бориса помочь тебе.
Бориса
Борис
Борису

36.Мы говорили о музыке.
в музыке
о музыке
музыку

37.Можно открыть окно?
окно
окна
окну

38.Мне, пожалуйста, мясо с салатом.
в салате
из салата
с салатом

39.Дай мне, пожалуйста, ручку.
мне
меня
мной

40.Он уже пришёл из школы.
в
из
на

41.Ты можешь меня сфотографировать?
мне
мной
меня

42.Мы были в кафе.
с
в
на

43.Саша сказал, когда он приедет?
когда
кому
куда

44.Извините, как Вас зовут?
Вас
Вам
Вы

45.В субботу мы ходили в зоопарк.
из зоопарка
в зоопарке
в зоопарк

46.Здравствуйте! Меня зовут Лена.
Лена
Лены
Лену

47.Как называется этот балет?
это
этот
эта

48.В прошлом году мы ехали в Петербург.
ехали
ездили
ходили

49.Мы отдыхали два месяц.
месяца
месяцев
месяц

50.Мари приехала из Парижа.
приехала
поехала
ехала

51.Гюнтер Грасс – немецкий писатель.
по-немецки
немецкий
немецкий язык

52.Он сейчас учится в гимназии.
в гимназии
из гимназии
в гимназию

53.Он уже написал мне два письма.
будет писать
написал
пишет

54.В Москве много театров.
театрами
театров
театра

55.Твои очки лежат на столе.
на стол
со стола
на столе

56.Сегодня на уроке нет Антона.
Антону
Антон
Антона

57.Завтра у нас экзамен.
нам
у нас
мы

58.Пойдём со мной на концерт!
с концертом
на концерте
на концерт

59.Это журналы, которые дал мне Миша.
который
которые
которая

60.Что мы подарим Вере?
Вере
Вера
Веру

61.Я забыла, какая сегодня число?
какие
какая
какое

62.Я поеду на экскурсию с подругой.
о подруге
с подругой
у подруги

63.– Марк англичанин?
– Нет. Он в Америке.
в Америку
из Америки
в Америке

64.Макс опоздал на урок.
на уроке
на урок
с урока

65.Нина хочет стать журналистом.
журналист
журналистом
журналиста

66.Мы встретили его в метро.
он
ему
его

67.Эта песня очень нравится Наташе.
Наташу
Наташа
Наташе

68.Пётр позвонил Ольге и пригласил её в гости. 
пригласит
пригласил
приглашает

69.Запомни мой адрес.
моего адреса
мой адрес
моему адресу

70.Сейчас пять часов. Антон придёт в шесть.
в пять часов
пять часов
пяти часов

Աշունը իմ աչքերով

Image

Ես միշտ սիրել եմ աշունը, նրա տերևաթափը, նրա գույները։ Երբ քայլում ես աշնան այգով, լսում ես թռչունների ծլվլոցը, տերևնի ձայնը, բայց այս տարվա աշունը ուրեշ է ինձ համար, տարբերվում է մյուս տարվա աշուններից, որովհետև եղավ ռազմական դրություն, կորոնավիրուսը և այլն։ Այս աշունն իմ տրամադրության հետ այդքան էլ չի համապատասխանում, քանի որ մենք միշտ աշունը վայելել ենք, իսկ հիմա դրպոց չկա և քիչ ենք քայլում այգիներով և պուրակներով։